|
1.Adolf Hitler (Dějepis)
|
|
2.Antické drama (Čeština)
|
|
|
3.AUSTRÁLIE, OCEÁNIE, MIKRONÉSIE, ARKTIDA,ANTARKTIDA, (Zeměpis)
|
|
|
4.Baroque (Angličtina)
|
|
|
5.Čapek, Karel - Válka s mloky (Čeština)
|
|
|
6.Elektronika a robotika (Fyzika)
|
|
|
7.Hry osvobozeného divadla - Voskovec + Werich (Čeština)
|
|
|
8.James Joyce - Odysseus (Čeština)
|
|
|
9.Jaroslav Seifert (Čeština)
|
|
|
10.Jiří Žáček (Čeština)
|
|
|
11.John Irving - The World According to Garp (Angličtina)
|
|
|
12.Karel Havlíček Borovský (Čeština)
|
|
|
13.Marcel Pagnol (Čeština)
|
|
|
14.Patristika a raná scholastika (Společenské vědy)
|
|
|
15.Plánování (Ekonomika)
|
|
|
16.Platónův dialog Euthyfrón (Společenské vědy)
|
|
|
17.Popper,Otevřená společnost (Společenské vědy)
|
|
|
18.Práva dítěte (Společenské vědy)
|
|
|
19.Původ a vývoj člověka (Biologie)
|
|
|
20.Rané baroko (Čeština)
|
|
|
21.Řecká literatura (Čeština)
|
|
|
22.Renesance ve světové literatuře (Čeština)
|
|
|
23.Ruchovci a Lumírovci, Význam generace národního divadla (Čeština)
|
|
|
24.Sám sobě dospělým, dítětem i rodičem - V. Caponi + T. Novák (Společenské vědy)
|
|
|
25.Snahy o nápravu církve a společnosti v české literatuře 14. a 15. století (Čeština)
|
|
|
26.Sněhulák - popis (Čeština)
|
|
|
27.Stručné dějiny kinematografie do 50. let 20. století (Čeština)
|
|
|
28.Sv. Valentýn (Společenské vědy)
|
|
|
29.Světový obchod a jeho vliv na životní prostředí (Ekologie)
|
|
|
30.taháky-OBN-ideologie (Společenské vědy)
|
|
|
31.The Everglades, Florida (Angličtina)
|
|
|
32.Vánoce u nás a ve světe (Seminární práce z kulturní antropologie) (Společenské vědy)
|
|
|
33.Velryby (Biologie)
|
|
|
34.Viry, bakterie a choroby, alergie, virové infekce (Biologie)
|
|
|
35.Vysoký krevní tlak (Biologie)
|
|
|
36.Živočišná říše – jednobuněčný – prvoci – protozoa (Biologie)
|
|
|
37.Život není dobrodružství, život je práce a plán (Úvaha o plánech do budoucna) (Čeština)
|
|